"Öğretmen izlenimleri paneli" düzenlendi

Türkiye Özel Okullar Birliği Derneği ve Edirne Valiliği İl Milli Eğitim Müdürlüğü
işbirliği ile düzenlenen 2012 – 2013 Öğretim Yılı Seminer programı Edirne’de yapıldı.
Margi otel’de düzenlenen panelde açılış konuşması yapan Türkiye Özel Okullar Birliği Denreği Yönetim Kurulu Eş Başkanı Yusuf Tavukçuoğlu, Türkiye Özel Okullar Birliği’nin yapmış olduğu çalışmalara değinerek şunları kaydetti;
“1951 yılında kuruldu Özel Okullar Birliği, 2000 yılına kadar ufak bir dernek şeklinde devam ederken 2000 yılında Sayın Rüstem Eyüboğlu başkanlığındaki yönetim kurulu ile birlikte Türkiye ismini aldı ve Türkiye Özel okular Birliği gittikçe kendini büyüterek, Türkiye Milli eğitimine, gençlerimize ve öğretmenlerimize hizmet vermeye başladık. Birlik olarak seminerler düzenliyoruz, yaklaşık olarak 70, 80 bin kadar öğretmenimize sertifika verdik, çalışmalarımız sürüyor.
Öğretmenimizin yaşadığı sıkıntılar var. Öğretmeni iyi anlayabilmek için öğretmenin tanımından geçmeliyiz. Duygusal çerçeve içinde öğretmeni; bu ülkenin mimarı, doktoru diyebiliyoruz. Öğretmen hangisidir, nedir? Bunun tanımını yapamazsak sıkıntılar yaşarız yaşıyoruz zaten. Bence öğretmen rehberlik yapan kişidir. Bu kadar basit, ben böyle düşünüyorum. Bunun yanında öğrenciyi de tanımlamalıyız. Çünkü öğretmen, öğrenci ve velinin tanımını tam yapmadığımız sürece bir yere gitme şansınız yoktur. Öğrenci de bana göre, öğrenen, öğrendiğini uygulamaya koyabilen kişi olması gerekir diye düşünüyorum.”
Edirne İl Milli Eğitim Müdürü Hüseyin Özcan da,”Türkiye Özel Okullar Birliği Derneği, hakikaten eğitimde geleceğimizi şekillendirmek adına son derece büyük işlere imza atan, çok yenilikçi düşünen ve olumlu politikalar üretmek suretiyle eğitim sistemimize olumlu manada yön veren çok ciddi bir sivil toplum kuruluşu. Takdire şayan çalışmalar yapıyorlar, teşekkür ediyorum. Konu çok önemli ve ciddi bir konu. Çağımız değişti, ciddi bir dönüşüm sürecinden geçmek durumundayız. Tek taraflı eğitimden, nasihatten hoşlanan bir nesil. Zeki bir kuşakla karşı karşıyayız. O nedenle donanımlı bir öğretmen kadrosu olması gerekiyor. Öğrenci artık edilgen değil. Böyle paketlenmiş bilgiyi hiç bir şekilde vermiyorsunuz. Öğrencilerimizin gerçek anlamda eğitilmesi noktasında öncelikle bizim öğrenmemiz gerekiyor ” dedi.