Yüz yüze eğitim başlamasına rağmen şubat ayında aşılanması beklenen öğretmenler mart ayının ortasına gelmiş olmasına rağmen aşılanma konusunda henüz bir takvim açıklanmaması, eğitim camiasını endişelendirdiğini basın açıklaması ile açıklayan Eğitim İş Edirne Şubesi Başkanı Nedim Zobar, “Bu şartlarda yüz yüze eğitim yapmak büyük riskleri beraberinde getirecektir. Kaçan derslerin telafisi uzaktan eğitim süreci ile mümkündür, ancak tek bir canın bile telafisi olmayacaktır” dedi.
VELİLER YÜZ YÜZE EĞİTİMDEN TEDİRGİN
Yüz yüze eğitimin başlamasında velilerinde endişeli olduğunun altını çizen Zobar; “Eğitim çevrelerinden ve velilerden gelen tüm itirazlara rağmen pandemiye yönelik tüm adımlar atılmadan yüz yüze eğitime geçen Milli Eğitim Bakanlığı, eğitimdeki aşı planlamasını da yönetememiş, eğitim çalışanlarına Şubat ayı sonunda başlatılacağı söylenen aşı süreci Mart ayının sonuna doğru gelinmesine rağmen belirsizliğini korumaktadır”diye ifade etti.
ÇOK RİSKLİ GÜNLERDE YÜZ YÜZE EĞİTİME BAŞLANMASI KARARI DA BÜYÜK BİR ÇELİŞKİ
pandemi sürecinde yüz yüze eğitimin verimli olmaktan çıkıp endişeli bir hal aldığını ifade eden Zobar; “Edirne’de yüz yüze eğitimin başladığı süreçten itibaren Covid-19’a yakalanan öğretmenlerimiz olmuş, bu risk altında eğitim öğretime yine devam edilmiştir. Özellikle vaka sayılarının en yüksek artışı gösterdiği Mart ayının ikinci haftasında Edirne’de yatılı liselerde okuyan öğrenciler sınavlar için farklı ilçelerden gelerek okul yurtlarında kalmak zorunda kalmış ve bazı öğrencilerde Covid-19 vakası görülmüştür. Covid-19’a yakalan öğrenciler KYK yurtlarında karantinaya alınmıştır. Ayrıca 8 Mart Pazartesi günü başlayan haftada Edirne merkezde üç mahalledeki vaka artışlarının tehlikeli bir boyutta olması sebebiyle 10 okulda eğitim öğretime 10 gün ara verilmiştir. Benzer kararlar Keşan, Uzunköprü ve İpsala ilçelerinde de alınmış riskli bölgelere göre okullar kapatılmıştır. Bu gelişmeler göstermektedir ki durum çok ciddidir ve yüz yüze eğitim yapmak için uygun bir ortam oluşmamıştır. Okulların acaba bu hafta yüz yüze eğitime ara verilir mi belirsizliği içinde aç-kapa sistemiyle başarılı bir eğitim verebilmesi çok zordur. Her an okulda Covid-19’a yakalanabilirim endişesi ile okula giden öğretmenler ve öğrencilerin eğitime odaklanması ve verimli bir süreç geçirmeleri şu an için mümkün değildir. Vaka sayılarının daha az olduğu günlerde yüz yüze eğitime açılmayan okullar, vaka sayılarının en üst seviyelere geldiği çok riskli günlerde yüz yüze eğitime başlanması kararı da büyük bir çelişkiyi barındırmaktadır”şeklinde kaydetti.
YÜZ YÜZE EĞİTİME DEVAM EDİLECEKSE BİR AN ÖNCE AŞI YAPILMALI
Eğitim-İş olarak çağrımızı yineliyoruz diyen Zobar; “Ayrıca LGS ve YKS'de salgına ve uzaktan eğitimdeki aksaklıklara rağmen müfredatta azaltmaya gitmeyen MEB, milyonlarca öğrenciye büyük bir mağduriyet yaşatmaktadır. Salgın dönemindeki olağanüstü şartlar göz önüne alınarak müfredat mutlaka seyrekleştirilmelidir.Biz öğrencilerimize, öğrencilerimiz de yüz yüze eğitime kavuşmayı istiyoruz ama kimsenin hayatı yanlış eğitim ve sağlık politikaları yüzünden riske atılsın da istemiyoruz. Yüz yüze eğitim kararı; aşılama sürecini bütün eğitim çalışanları için tamamladıktan ve gerekli tüm tedbirler alındıktan sonraya ertelenmelidir. Bu şartlarda yüz yüze eğitim yapmak büyük riskleri beraberinde getirecektir. Bu sebeple yüz yüze eğitim süreci Covid-19 vakalarının azalmasıyla mümkün olabilecektir. Ayrıca okullar yüz yüze eğitime devam edecekse bütün eğitim çalışanlarına düzenli olarak Covid-19 testi yapılmalıdır. Daha önce söyledik, bir kez daha söylüyoruz: “Kaçan derslerin telafisi uzaktan eğitim süreci ile mümkündür, ancak tek bir canın bile telafisi olmayacaktır”şeklinde açıklamalarda bulundu.
VELİLER YÜZ YÜZE EĞİTİMDEN TEDİRGİN
Yüz yüze eğitimin başlamasında velilerinde endişeli olduğunun altını çizen Zobar; “Eğitim çevrelerinden ve velilerden gelen tüm itirazlara rağmen pandemiye yönelik tüm adımlar atılmadan yüz yüze eğitime geçen Milli Eğitim Bakanlığı, eğitimdeki aşı planlamasını da yönetememiş, eğitim çalışanlarına Şubat ayı sonunda başlatılacağı söylenen aşı süreci Mart ayının sonuna doğru gelinmesine rağmen belirsizliğini korumaktadır”diye ifade etti.
ÇOK RİSKLİ GÜNLERDE YÜZ YÜZE EĞİTİME BAŞLANMASI KARARI DA BÜYÜK BİR ÇELİŞKİ
pandemi sürecinde yüz yüze eğitimin verimli olmaktan çıkıp endişeli bir hal aldığını ifade eden Zobar; “Edirne’de yüz yüze eğitimin başladığı süreçten itibaren Covid-19’a yakalanan öğretmenlerimiz olmuş, bu risk altında eğitim öğretime yine devam edilmiştir. Özellikle vaka sayılarının en yüksek artışı gösterdiği Mart ayının ikinci haftasında Edirne’de yatılı liselerde okuyan öğrenciler sınavlar için farklı ilçelerden gelerek okul yurtlarında kalmak zorunda kalmış ve bazı öğrencilerde Covid-19 vakası görülmüştür. Covid-19’a yakalan öğrenciler KYK yurtlarında karantinaya alınmıştır. Ayrıca 8 Mart Pazartesi günü başlayan haftada Edirne merkezde üç mahalledeki vaka artışlarının tehlikeli bir boyutta olması sebebiyle 10 okulda eğitim öğretime 10 gün ara verilmiştir. Benzer kararlar Keşan, Uzunköprü ve İpsala ilçelerinde de alınmış riskli bölgelere göre okullar kapatılmıştır. Bu gelişmeler göstermektedir ki durum çok ciddidir ve yüz yüze eğitim yapmak için uygun bir ortam oluşmamıştır. Okulların acaba bu hafta yüz yüze eğitime ara verilir mi belirsizliği içinde aç-kapa sistemiyle başarılı bir eğitim verebilmesi çok zordur. Her an okulda Covid-19’a yakalanabilirim endişesi ile okula giden öğretmenler ve öğrencilerin eğitime odaklanması ve verimli bir süreç geçirmeleri şu an için mümkün değildir. Vaka sayılarının daha az olduğu günlerde yüz yüze eğitime açılmayan okullar, vaka sayılarının en üst seviyelere geldiği çok riskli günlerde yüz yüze eğitime başlanması kararı da büyük bir çelişkiyi barındırmaktadır”şeklinde kaydetti.
YÜZ YÜZE EĞİTİME DEVAM EDİLECEKSE BİR AN ÖNCE AŞI YAPILMALI
Eğitim-İş olarak çağrımızı yineliyoruz diyen Zobar; “Ayrıca LGS ve YKS'de salgına ve uzaktan eğitimdeki aksaklıklara rağmen müfredatta azaltmaya gitmeyen MEB, milyonlarca öğrenciye büyük bir mağduriyet yaşatmaktadır. Salgın dönemindeki olağanüstü şartlar göz önüne alınarak müfredat mutlaka seyrekleştirilmelidir.Biz öğrencilerimize, öğrencilerimiz de yüz yüze eğitime kavuşmayı istiyoruz ama kimsenin hayatı yanlış eğitim ve sağlık politikaları yüzünden riske atılsın da istemiyoruz. Yüz yüze eğitim kararı; aşılama sürecini bütün eğitim çalışanları için tamamladıktan ve gerekli tüm tedbirler alındıktan sonraya ertelenmelidir. Bu şartlarda yüz yüze eğitim yapmak büyük riskleri beraberinde getirecektir. Bu sebeple yüz yüze eğitim süreci Covid-19 vakalarının azalmasıyla mümkün olabilecektir. Ayrıca okullar yüz yüze eğitime devam edecekse bütün eğitim çalışanlarına düzenli olarak Covid-19 testi yapılmalıdır. Daha önce söyledik, bir kez daha söylüyoruz: “Kaçan derslerin telafisi uzaktan eğitim süreci ile mümkündür, ancak tek bir canın bile telafisi olmayacaktır”şeklinde açıklamalarda bulundu.
